Troubles du Spectre de l'Autisme : Quand et pourquoi solliciter le CRA ?

Focus : Le Centre de Ressources Autisme (CRA)

Une expertise de recours pour votre pratique quotidienne

Le CRA est une structure régionale spécialisée dans les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). Il ne remplace pas les soins de proximité (libéraux, CMP, PCO), mais intervient en appui pour les situations complexes.

À quoi sert le CRA ?

Sa mission est d’apporter une expertise pluridisciplinaire aux patients, aux familles et aux médecins, sur trois axes :

Le diagnostic : Il réalise des bilans complets (diagnostiques et fonctionnels) quand l’évaluation de proximité ne suffit pas.

L’orientation : Il aide les familles à trouver les professionnels et les structures adaptés sur le territoire.

L’information : Il diffuse les recommandations de bonnes pratiques et forme les proches aidants.

Quand solliciter un CRA ?

En tant que médecin traitant, vous pouvez orienter vos patients vers le CRA dans les cas suivants :

Doute diagnostique complexe : Cas atypiques (notamment chez l’adulte) ou intrication avec d’autres pathologies.

Besoin d’appui spécialisé : Quand une équipe locale stagne ou nécessite un avis d’expert pour ajuster la prise en charge.

Recherche de ressources : Pour accéder à de la documentation fiable ou des formations spécifiques pour les familles.

Ce qu’il faut savoir

Complémentarité : Le CRA n’assure pas le suivi médical régulier ni l’hébergement. Il intervient comme un centre de ressources pour éclairer le parcours de soin.

Proximité : On compte 27 centres en France. Ils disposent souvent d’antennes locales pour être au plus près des usagers.

Accès : La demande de bilan nécessite généralement un courrier médical motivé de votre part.

L’essentiel : Le CRA est votre interlocuteur privilégié dès que la situation d’un patient autiste demande une expertise renforcée que les PCO (Plateformes de Coordination et d’Orientation) ou les acteurs de ville ne peuvent pas couvrir seuls.

Création d’un outil ludique en ligne : Les incollables sur l’autisme et les troubles associés

8/04/2026 | Femas HDF

Le 2 avril dernier était la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Pour cette occasion, Autisme et TND Info Service (AIS) et le Groupement national des centres ressources autisme (GNCRA) ont créé une nouvelle édition de l'éventail "Les Incollables" : Tout savoir sur l'autisme et ses troubles associés. Les incollables, est une manière pédagogique et ludique d'apprendre. Cet outil est disponible en ligne et propose donc de manière accessible les repères pour mieux comprendre les troubles du neurodéveloppement. L'objectif de cet outil est de déconstruire les idées reçues, diffuser des informations fiables et de mieux faire connaitre les réalités de l'autisme et des troubles du neurodéveloppement. Un outil simple et ludique, à recommander aux enfants, parents, aidants !

Nouveau questionnaire MDPH des personnes avec TND : un outil à transmettre à vos patients

25/03/2026 | Informations

Depuis février 2026, un questionnaire complémentaire est disponible en ligne pour accompagner les demandes auprès des MDPH concernant les handicaps liés à des altérations des fonctions mentales, cognitives ou psychiques, dont les TND. Issu de travaux pilotés par la CNSA et soutenus par le secteur associatif, ce document vise à améliorer la précision de l’évaluation des situations et à accélérer le traitement des dossiers. Le questionnaire comprend deux volets : Un volet médecin, en complément du certificat médical, pour décrire les altérations observées. Un volet destiné à la personne et/ou à son entourage, pour détailler les répercussions dans la vie quotidienne. Bien que facultatif, il doit être pris en compte par les MDPH lorsqu’il est joint au dossier. Il constitue donc un levier important pour une évaluation plus juste et plus complète. Actuellement, il est accessible uniquement sur monparcourshandicap.gouv.fr. L’Unapei appelle à une diffusion élargie afin que les familles et...

Parcours TND : Du repérage à l’accompagnement de l’enfant de 0 à 12 ans

16/02/2026 | Femas HDF

Le diagnostic précoce des Troubles du Neurodéveloppement (TND) est une priorité pour favoriser le développement de l'enfant. Ce parcours, structuré et coordonné, permet de passer du simple doute à une prise en charge adaptée et évolutive.1. Le repérage : une vigilance partagéeTout commence par l'observation de signes d'un développement inhabituel. Ce repérage peut être effectué par l'entourage proche (famille) ou par les professionnels qui côtoient l'enfant : petite enfance, Éducation nationale, médecin traitant, PMI ou réseaux de suivi des enfants vulnérables 2. La consultation de 1er niveau : lever le douteDès que des doutes apparaissent, une consultation de premier niveau est organisée auprès d'un médecin généraliste, d'un pédiatre, de la PMI ou d'un médecin scolaireCette étape cruciale débouche sur deux possibilités :•La levée du doute : s'il ne s'agit pas d'un TND, le parcours s'arrête ici • La confirmation de signes d'alerte : le médecin oriente alors l'enfant vers des...

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