Troubles dys

Les Troubles Dys désignent un ensemble de dysfonctionnements neuro-développementaux qui freinent l’acquisition des mécanismes scolaires et gestuels essentiels. Ces troubles qui concernent des enfants disposant d’une efficience intellectuelle normale, se traduit par des difficultés persistantes et spécifiques dans des domaines comme la lecture, l’orthographe, le calcul ou la coordination. Le diagnostic s’établit selon un protocole précis : il est confirmé par un médecin à la suite de bilans spécialisés effectués par des professionnels tels que l’orthophoniste, l’ergothérapeute ou le neuropsychologue. Parce qu’ils durent toute la vie, ces troubles demandent des compensations adaptées pour réduire leur retentissement sur le parcours scolaire et l’épanouissement personnel.